во время их проявления.
16, 85 -- 90
Дать представления о системе защи - ты населения от опасных геологичес - ких явлений.
Объяснить алгоритм действий в слу - чае угрозы наводнения или в момент наводнения
Профилактические мероприятия по пре - дупреждению обвалов, оползней, селей и меры по снижению ущерба от них: лесопосадки, укрепление почвенного покрова, технические сооружения
Знать профилактические мероприятия по предупреждению обвалов, ополз - ней, селей.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности, понимать ценность жизни человека. Уметь анализировать и сопоставлять. Уметь принимать решения.
Уметь объяснять свои действия
17
Лесные и торфя - ные пожары и при - чины их возникно - вения.
17, 90 -- 94
П. Р. 6
Дать представления о природных и лесных пожарах и причинах их возникновения
Природные пожары. Лесные пожары и их ха - рактеристики; торфяной пожар; низовой пожар; низовой беглый пожар; верховой пожар
Знать причины возникновения лесных и торфяных пожаров.
Уметь выявлять причинно-следствен - ные связи.
Уметь анализировать и сопоставлять
18
Поражающие фак - торы лесных и тор - фяных пожаров; их последствия.
18, 95 -- 96
Дать представления о поражающих факторах пожаров.
Показать последствия разруши - тельной деятельности природных пожаров и размеры экономического ущерба
Первичные и вторичные поражающие факторы лесных и торфяных пожаров.
Последствия лесных и торфяных пожаров и экономический ущерб
Понимать опасность и разрушитель - ную деятельность природных пожаров. Умение анализировать и сопоставлять, делать выводы
19
Мероприятия по защите от при - родных
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>