своего Отечества, проявляет интерес и уважение к другим народам; признает общепринятые морально-этические нормыРегулятивные: принимает и сохраняет учебную задачу; планирует (в сотрудничестве с учителем и одноклассниками или самостоятельно) необходимые действия, операции, действует по плану.
Познавательные: осознает познавательную задачу, читает и слушает, извлекает нужную информацию а также самостоятельно находит ее в материалах учебника, рабочих тетрадях.
Коммуникативные: строит небольшие монологические высказывания, осуществляет совместную деятельность в парах и рабочих группах с учетом конкретных учебно-познавательных задач.
49К. Г. Паустовский «Тёплый хлеб»Комбиниров. Беседа, проблемные задания, создание текстов определенного жанра
Знать содержание прочитанного произведении.
Уметь воспринимать
и анализировать текст,
Осознает себя гражданином своего Отечества, проявляет интерес и уважение к другим народам; признает общепринятые морально-этические нормыРегулятивные: принимает и сохраняет учебную задачу; планирует (в сотрудничестве с учителем и одноклассниками или самостоятельно) необходимые действия, операции, действует по плану.
Познавательные: осознает познавательную задачу, читает и слушает, извлекает нужную информацию а также самостоятельно находит ее в материалах учебника, рабочих тетрадях.
Коммуникативные: строит небольшие монологические высказывания, осуществляет совместную деятельность в парах и рабочих группах с учетом конкретных учебно-познавательных задач.
50К. Г. Паустовский «»Заячиь лапы»»Комбинирован. Беседа, проблемные задания, создание текстов определенного жанра
. Знать содержание прочитанного произведении.
Уметь воспринимать
и анализировать текст,
Осознает себя гражданином своего
Страницы: << < 42 | 43 | 44 | 45 | 46 > >>