етические сведения; пользоваться толковым словарем;
Коммуникативные: способность оценивать чужую речь с точки зрения передачи восклицательной информации в высказывании; умение договариваться.
Изучить алгоритм, упр. 138.
21. 10
27. Н/нн в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных.
1Алгоритм действий для выбора н и нн в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных.
Усваивают правило написания н и нн в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных. Выполняют упражнения, руководствуясь усвоенным правилом. Работают по материалу наблюдений. Производят различные замены глаголов на краткие причастия или прилагательных на однокоренные причастия. Читают и списывают текст, работая над пунктуацией и выделяя суффиксы. Работают над типом и стилем речи. Читают текст, обращая внимание на интонацию перечисления.
Знать: правило для выбора н и нн в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных; понятия «стиль», «тип» речи; состав стилей и типов речи;
Уметь: применять изученное правило на практике; проводить самопроверку усвоенного правила; проводить пунктуационный анализ текста; производить различные замены глаголов на краткие причастия или прилагательных на однокоренные причастия;
Личностные:
осознание ответственности за произнесенное слово;
Регулятивные:
формулируют проблему урока; действуют по алгоритму;
Познавательные: перерабатывают информацию (строят схемы, таблицы);
Коммуникативные: задают вопросы, необходимые для сотрудничества с одноклассниками; осуществляют взаимный контроль.
упр. 142.
22. 10
28. Обобщение: н/нн в суффиксах прилагательных
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>