ния задач; выбирать наиболее эффективные способы решения задач.
Коммуникативные: проявлять активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных
задач; аргументировать свою позицию и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельностиПринятие образа «хорошего ученика»
Обобщение изученного материала
Страницы: << < 38 | 39 | 40