- учитывать правило в планировании и контроле способа решения;
коммуникативные - учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве
142
143
144
Способ подстановки
изучение и первичное закрепление новых знаний.
Закрепление новых знаний;
комплексное применение знаний, умений и навыков;
Способ подстановки
Сформированы умения и навыки решать системы линейных уравнений способом подстановки.
устный и письменный опрос
Предметные: познакомятся с алгоритмом решения системы двух линейных уравнений с двумя переменными методом подстановки; научатся решать системы двух линейных уравнений методом подстановки
Метапредметные:
познавательные - проводить сравнение, сериацию и классификацию по заданным критериям;
регулятивные - вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его и учета характера сделанных ошибок; коммуникативные - учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве
Личностные: формировать интерес к изучению темы и желание применять приобретенные знания и умения
145
146
147
Способ сложения
изучение и первичное закрепление новых знаний.
Закрепление новых знаний;
комплексное применение знаний, умений и навыков;
Способ сложения
Сформированы умения и навыки решать системы линейных уравнений способом сложения
устный и письменный опрос
Предметные: познакомятся с алгоритмом решения системы двух линейных уравнений с двумя переменными методом сложения; научатся решать системы двух линейных уравнений с двумя переменными методом сложения
Личностные: формировать интерес к изучению темы и желание применять приобретенные знания и умения
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>