о ролям, используя соответствующую интонацию; инсценировать сказку "По щучьему велению"; писать рассказ "Я волшебник"; формулировать значение слова "присказка"; определять текст присказки; выделять признаки волшебной сказки.
18
Вводный урок. Основные понятия: народные сказки, присказки, сказочные герои. Русская сказка. Иван-царевич и Серый Волк.
10. 10
Определение конкретного смысла понятий: народные сказки, присказка, сказочные предметы.
Знакомство с русской народной сказкой "Иван царевич и Серый Волк"; выявление отличительных черт волшебной сказки; в ходе исследовательской работы решить, в чём проявляются особенности волшебной сказки у разных народов.
Осмысление особенностей волшебной сказки, сказочные предметы, характеристика героев волшебной сказки; выявление причинно- следственных связей, составление плана, подготовка подробного пересказа; формирование умения находить необходимую информацию в книге, тексте, репродукции картины; презентация информаций на основе рассказа, пересказа, сочинения. Чтение вслух и про себя.
19
РНС. Иван - царевич и Серый Волк. Особенности волшебной сказки. Характеристика героев.
13. 10
20
В. Васнецов. Иван- царевич и Серый Волк. Рассказ по картине.
16. 10
21
РНС. Летучий корабль. Характеристика героев.
17. 10
Осмысление особенностей волшебной сказки, характеристика героев волшебной сказки; поиск необходимой информации; презентация информации на основе рассказа, пересказа, сочинения (как собственного текста на основе реального объекта информации). Чтение вслух и про себя. Определение отличительных особенностей волшебной сказки. Сказочные предметы. Обсуждение в паре, в группе, кто из героев
Страницы: << < 182 | 183 | 184 | 185 | 186 > >>