ие числовые закономерности, проводить числовые эксперименты.
54
18
Нахождение значения выражения с помощью распределительного свойства умножения.
1
30. 11.
55
19
Применение свойств умножения для упрощения буквенных выражений.
1
1. 12.
56
20
Упрощение буквенных выражений.
1
1. 12.
57
21
Решение уравнений.
1
4. 12.
58
22
Порядок выполнения действий
1
7. 12.
Находить значения числовых выражений. Строить логическую цепочку, задавать программу вычислений
59
23
Нахождение значений числовых выражений, с учетом порядка действий.
1
8. 12
60
24
Составление программ вычислений.
1
8. 12.
61
25
Степень числа. Квадрат и куб числа.
1
9. 12.
Вычислять значения степени. Верно использовать в речи термины: степень и показатель степени, квадрат и куб числа.
Вычислять значения выражений, содержащих степень. Грамматически верно читать числовые и буквенные выражения, содержащие степени. Выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчёта объектов или комбинаций, выделять комбинации, отвечающие заданным условиям.
62
26
Нахождение значений выражений, содержащих степени. Решение комбинаторных задач
1
11. 12.
63
27
Контрольная работа 5 по теме: "Упрощение выражений"
1
14. 12
понимают при - чины своего неуспеха и находят способы выхода из этой ситуации: делают пред - положения об информации, ко - торая нужна для решения учеб - ной задачи: умеют критично отно
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>