ия таблицы единиц длины. Составлять задачи по таблице, диаграмме, рисунку и решать их. Интерпретировать информацию, представленную с помощью диаграммы (таблицы), формулировать выводы.
85
Контрольная работа 6 по теме: "Умножение и деление"
18. 02
Контролировать и осуществлять пошаговый контроль правильности и полноты выполнения алгоритма арифметического действия
86
Работа над ошибками. Задачи на встречное движение.
19. 02
Проанализировать и исправить ошибки, допущенные в контрольной работе; совершенствовать умение решать текстовые задачи, уравнения; отрабатывать устные и письменные приёмы вычислений; развивать внимание.
87
Задачи на встречное движение.
20. 02
Моделировать и решать задачи на встречное движение. Составлять задачи на встречное движение по схематическому рисунку, решать эти задачи.
Представлять различные способы рассуждения (по вопросам, с комментированием, составлением выражения). Выбирать самостоятельно способ решения задачи
88
Решение задач на встречное движение
21. 02
89
Таблица единиц массы.
25. 02
Заменять крупные единицы массы мелкими и наоборот на основе знания таблицы единиц массы. Планировать решение задачи, сравнивать разные способы решения задачи с пропорциональными величинами
90
Единицы массы и их соотношения. (грамм, килограмм, центнер, тонна)
26. 02
91
Задачи на движение в противоположных направлениях.
27. 02
Моделировать и решать задачи на встречное движение, движение в противоположных направлениях.
Составлять задачи на движение в противоположных направлениях по схематическому рисунку, решать эти задачи. Представлять различные способы рассужден
Страницы: << < 140 | 141 | 142 | 143 | 144 > >>