кусия о неживой природе.
- строить понятные для партнера высказывания;
- характеризовать влияние человека на природу;
Авторские таблицы по теме урока
Как измеряют температуру?
Ученик должен задаться
вопросом:какое значение
и какой смысл имеет для меня учение темы-температура?
Учиться планировать учебную деятельность на уроке.
Уметь измерять и записывать
температуру
Обучающийся научится:
- пользоваться знаками, символами, схемамиОбучающийся научится:
- соблюдать правила безопасности при работе с инструментами и приборами;
- работать с рисунком учебника;
;
- измерять температуру тела, вес и рост человека;
- измерять температуру воздуха с помощью термометра
Авторские таблицы по теме урока
Урок практикум
7
Что такое
погода?
4 неделя
Работая по предложенному плану, использовать необходимые средства (учебник, простейшие приборы и инструменты).
Что такое окружающий мир. Как человек познаёт природу,общество,самого себя.
Обучающийся научится:
- понимать связь человека с неживой природой, каково значение предсказания погоды для человека.
Урок-исседования
8-9
В гости к
осени
Определять успешность выполнения своего задания в диалоге с учителем.
Обучающийся научится:
- понимать связь человека с неживой природой
Авторские таблицы по теме урока
10
Звёздное
небо
5 неделя
Обучающийся получит возможность для формирования:
- интереса к познанию окружающего мира;
-
.
Планеты Солнечной системы. Строение Солнечной системы. Созвездия. Полярная звезда. Солнце -- источник света и тепла(общее представление о влиянии
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>