/>УВАЖИТЕЛЬНЫЙ (ИЛИ ПРОДУКТИВНЫЙ)
ПОДКУПАЮЩИЙ
ОБВИНЯЮЩИЙ
БЕЗВОЛЬНЫЙ
ПАНИБРАТСКИЙ
ВАЖНЫЙ (ИЛИ СТИЛЬ ДЕЛОВОГО ЧЕЛОВЕКА)
СВЕРХОПЕКАЮЩИЙ
ПОУЧАЮЩИЙ
ПРИТОРНЫЙ
НАЧАЛЬСТВЕННЫЙ
ПОДАВЛЯЮЩИЙ
ВЫСОКОМЕРНЫЙ
ВИНОВАТЫЙ
ОТСТРАНЯЮЩИЙ (ДИСТАНЦИОННЫЙ)
Описание стилей воспитания
1) Грозные взрослые постоянно сердятся, раздражаются и кричат из-за каждого пустяка, мечут громы и молнии, при всяком удобном и неудобном случае хватаются за ремень, на каждый вопрос отвечают грубостью или высокомерием, за каждую провинность строго наказывают и отчитывают , долго не прощая ребенка.
Подобное поведение грозного отца держит в страхе и тревоге всю семью, а не только детей. Установить доверительные, добрые отношения при подобном стиле невозможно, да это и не является целью. В данном случае цель одна - добиться послушания.
Какова будет реакция детей на такого рода воспитание? Держаться подальше от грозных родителей, по возможности не вступать с ними в контакт и лучше вовсе не попадаться им на глаза. Опыт показывает, что подобным поведением взрослых воспитывается лишь трусость, лживость и жестокость. И чем сильнее давление со стороны родителей, тем более слабохарактерным и безвольным вырастет ребенок, если сам со временем не превратиться в самодура, который будет мстить своим близким и всему миру за трудное детство. А уж во взрослой жизни такие люди постараются видеть своих родителей как можно реже.
2) Причин возникновения этого стиля поведения как минимум две: некоторые родители в самом деле убеждены, что детей нужно держать на расстоянии, разговаривать с ними поменьше, давая лишь изредка ценные указания и наставления; другие родители, может быть, и хотели бы видеться с детьми чаще, но не могут - дела, текучка, работа, ко
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>