еник: Моя машина скоростная. Выезжает на различные происшествия, если избили человека, ограбили квартиру, произошла авария. Есть у меня мигалка. Люди, которые мчатся на этой машине, могут быть вооружены.
- Какой номер телефона нужно набрать?
3-й ученик: От приезда моей машины зависит жизнь человека, потому что я везу тяжелобольных людей. Поэтому мне всегда уступают дорогу все машины.
- Какой номер телефона нужно набрать для этой машины?
4-й ученик: А меня вызывают, когда чувствуют в комнате запах газа, который может взорваться. Мужчины, которые приедут на помощь всегда имеют гаечные ключи.
- А кто знает эту машину? Как её вызвать?
- Давайте откроем учебник и посмотрим, какой номер телефона мы должны запомнить для любой экстренной помощи.
- Переходим к схеме 3 ряда.
- На какие виды разделён у вас транспорт?
- По какому признаку?
- Какой транспорт называют личным? Приведите примеры.
- Общественным? Приведите примеры.
- Для чего необходим транспорт?
- Посмотрите, как много транспорта мы с вами назвали.
И чтобы транспорт ездил, люди ходили необходимо соблюдать ПДД.
Везде и всюду правила
Их надо знать всегда!
Без них не выйдут в плаванье
Из гавани суда.
Выходит в рейс по правилам
Полярник и пилот.
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход.
По городу, по улице
Не ходят просто так!
Когда не знаешь правила -
Легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным!
И помни на перёд:
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход!
- Какие правила дорожного движения вы знаете?
V. Физминутка.
- Давайте с вами отдохнём. Вы ведь уже устали.
- Поиграем в игру "Запрещается - разрешается".
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>