ока
1. Психологический настрой
Игра "Дрозд"( шуточная)
Я- дрозд, И ты - дрозд!
У меня - нос, у тебя нос.
У меня щечки аленькие,
И у тебя щечки аленькие
Мы с тобой друзья, я люблю тебя!
Сегодня мы впервые будем работать в группе, поэтому запомните простые правила работы в группе:
1. Работаем дружно
2. Важно мнение каждого
3. Распределяем обязанности
4. Объясняем свою точку зрения
5. Уважаем мнение всех членов группы
6. Работаем тихо, чтобы не мешать другим
Деление на группы( раздаются картинки с изображениями животных.
2. Введение в новую тему: Ребята, наш урок сегодня будет не совсем обычным. У нас сегодня много гостей. Очень хочется, что бы мы оставили сегодня о себе хорошее рабочее впечатление.
- Улыбнитесь друг-другу, как улыбается это красивое солнышко и протяните мне свои ладошки. Я вам хочу сегодня подарить тепло лучей нашего солнышка. Ловите.
-Повернитесь к гостям, улыбнитесь им.
-Ребята, пошлите нашим гостям часть своего и солнечного тепла.
-Положите ладошки на ладошки друга и повторяйте за мной
-Я желаю тебе сегодня добра,
Ты желаешь мне сегодня добра,
Если тебе будет трудно,
Я тебе помогу.
- Молодцы!
Для того чтобы наша работа была успешной, надо вспомнить всё, что мы уже знаем о природе и её обитателях.
-Итак, мозговая атака
- Что такое природа? (Природа - это то, что нас окружает, но не сделано руками человека).
- Какая бывает природа? (Живая и неживая).
- Назовите признаки живой природы. (Всё, что рождается, растёт, питается, дышит, приносит потомство и умирает).
- Что относится к живой природе? (Мир растений и животных).
Посмотрите на нашу выставку с изображениями питомцев.
Определить тему сего
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>