/>:: Повтори без запинки: на осинке росинки
Засверкали утром перламутром.
:: Тридцать три вагона в ряд тараторят, тарахтят.
:: Шёл Егорка по пригорку и учил скороговорку.
Звук "Л"
:: У ёлки иголки колки.
:: Дятел дуб долбил да не додолбил.
:: Мила искала булавку, а булавка упала под лавку.
:: Кот молоко лакал, а Слава булку в молоко макал.
Звуки "С", "С"
:: Я несу суп-суп. А кому? Псу-псу.
:: У Сени и Сани в сетях сом с усами.
:: Носит Сеня сено в сени, спать на сене будет Сеня.
:: Ест киска суп из миски, сыта киска - пуста миска.
:: Снег засыпал стайку сосен, это вовсе вам не осень.
Звуки "З", "З"
:: У зайки Бубы заболели зубы
:: Зимним утром от мороза
На заре звенят березы
:: На березе стрекоза - изумрудные глаза
Звуки "Ш", "Ж"
:: Жужжит над жимолостью жук,
Тяжелый на жуке кожух.
:: У ежа - ежата, а у ужа - ужата.
:: Ежата с ежами на ужин бежали.
:: Шапка, да шубка - вот и весь Мишутка.
:: Шесть мышат в шалаше шуршат.
Звуки "Щ"
:: Щипцы и клещи - вот наши вещи.
:: Усищи, глазищи, когтищи, хвостище,
А моется всех чище. Это кот - котище.
:: Три щенка щека к щеке, щиплют щетку в уголке.
:: В березовой роще, в чернеющей чаще
и спрятаться проще и ягоды слаще.
Звуки "Ч"
:: Кузнечик стрекочет - молчать не хочет.
:: Черепаха не скучая, час сидит за чашкой чая.
:: Речка течет, а печка печет.
:: Шубка овечки теплей любой печки.
Чтобы спустя какое - то время ребенок не потерял интерес к уже выученной чистоговорке, нарисуйте схематически щенка, кошку, жука, булавку и т. д. и попросите малыша вспомнить, из ка
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>