ретья ступень познания.
С мышлением связана еще одна способность человека - представлять себе то, чего нет перед ним. Эта способность называется воображением - это четвертая ступень познания. Без воображения невозможно творчество.
В ы п о л н е н и е з а д а н и я "Подумай" (учебник, с. 14. )
V. Итог урока.
- Отгадайте з а г а д к у:
На земле он всех сильней,
Потому что всех умней. (Человек. )
- Что нового вы узнали о человеке?
Ч т е н и е в ы в о д а на с. 15.
Домашнее задание: с. 10 - 15; задание "Проверь себя".
Предмет: окружающий мир (4)Дата:
Тема: ОБЩЕСТВО. Символы России и Ставропольского края.
Цели: дать учащимся представление о человеческом обществе и особенностях его развития (члены общества, символика); воспитывать бережное отношение к людям, любовь к Родине.
О б о р у д о в а н и е: политическая карта мира; карта России; прослушивание Гимна России; рисунки "Герб", "Флаг" России и Ставропольского края.
Ход урока
I. Проверка домашнего задания.
1. Один ученик делает с о о б щ е н и е о народах мира (в рабочей тетради задание 4, с. 8).
2. К р а т к и й о п р о с по вопросам раздела "Проверь себя" (с. 15).
II. Сообщение темы и цели урока.
- Сегодня на уроке мы будем говорить о людях, населяющих нашу планету, и о необходимости проявления дружбы и уважения к любому народу; о любви к своей Родине.
III. Изучение нового материала.
На заранее подготовленных листах дети рисуют фломастерами свою семью. Затем все листы помещают на доску.
1. Б е с е д а.
- Каждый из вас живет в семье. Если всех членов ваших семей собрать в одном кабинете, собралось бы очень много народа. Что же
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>