Как устроен мир

такое народ?
- Народ объединяет язык, национальные традиции, фольклор. А что объединяет семью? Семья объединяет самых близких (родных) друг другу людей.
- Семья и народ - это часть общества. Общество - это совокупность людей, объединенных исторически обусловленными формами совместной жизни и деятельности. Человеческое общество можно назвать одной огромной семьей. Человек живет среди людей, в обществе. Народ, к которому ты принадлежишь, - часть общества.
- Как вы думаете, сколько сейчас на земле народов?
- На Земле насчитывается до 5 тысяч различных народов. При этом государств на Земле более 200.
Учитель предлагает обратить внимание на карту мира.
- Как определить территорию каждого государства?
- Почему на карте в каждом государстве выделен особым пунсоном только один город?
- В любой стране есть глава государства. Кто глава нашего государства?
- Кто еще может быть главой государства?
2. Р а б о т а с т а б л и ц е й у ч е б н и к а (с. 19).
- Каждое государство имеет символы: флаг, герб, гимн.
- Рассмотрите флаг и герб (с. 18). Какой стране они принадлежат?
- Торжественная песня каждого государства - гимн. Его слушают стоя. Слова гимна должен знать каждый гражданин государства.
Учитель предлагает послушать Гимн России.
- Кого называют гражданином? Прочитайте текст (с. 18).
3. Знакомство с символикой Ставропольского края.
IV. Групповая работа.
Класс делится на группы. Каждой группе выдается лист с изображением человека.
- Мы не знаем, в какой стране живет этот человек. Подумайте: какими качествами характера он должен обладать, живя на Земле?
Дети выполняют задание. Зачитывают ответы.
В ы в о д. Если все люди будут добрыми, умными, смелыми, сильными, че