происходящие при росте растений;
называть основные части растений и их функции
исследовать условия для жизни растений;
знать способы ухода за комнатными и культурными растениями.
Также учащиеся будут уметь:
различать жизненные формы растений (деревья, кустарники и травы);
описывать растения, указывая особенности строения и расположения органов (корень, стебель, листья, цветы, плоды).
Что ты узнал?
Ответы:
б) oни могут расти, дышать, питаться;
в) поливает, рыхлит землю;
б) деревья, кустарники и травы;
б) берёза, тополь, подснежник.
Страницы: << < 3 | 4 | 5