шки. Но одновременно каждый из вас - член семьи. Похоже ведут себя и слова.
О чем мы сегодня будем говорить на уроке?
Прочитайте сообщение в упражнении 410.
Соединяясь друг с другом для выражения мысли, вступая для этого в предложение, слова становятся членами предложения.
Но каждый член предложения остается словом, которое относится к какой-нибудь части речи. Поэтому о любом члене предложения обычно говорят, какой частью речи он выражен.
V. Постановка темы.
-Как же мы можем назвать тему нашего сегодняшнего урока?
Как слова - части речи - становятся членами предложения.
VІ. Физкультпауза.
Еле, еле, еле, еле завертелись карусели,
А потом кругом, кругом, все бегом, бегом, бегом,
Тише, тише, не спешите! Карусель остановите.
VIІ. Изучение нового материала.
-Давайте проверим, хорошо ли поняли новую мысль. Для этого прочитайте слова из упражнения 411 и решите: 1)являются ли они частями речи, 2)являются ли они членами предложения?
Снежинки, пушстый, кружились, воздух, в, и, лекие, хлоп?ями, земля, на, опускались
Ответы: 1)Эти слова являются частями речи, но не являются членами предложения, так как самого предложения нет, а есть только группа слов.
-Можно ли эти слова сделать членами предложения?
Ответ: Можно. Нужно из слов составить предложение. "Легкие пушистые снежинки кружились в воздухе и хлопьями опускались на землю. "
-Запишите в тетради предложение и сосчитайте количество слов.
-Как вы думаете? Все ли части речи могут стать членами предложения? Давайте узнаем об этом из упражнения 412.
Членами предложения могут быть только слова самостоятельных частей речи. Слова служебных частей речи входят в предложение, но отдельными членами его не являются. Предлоги, час
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>