я того, чтобы выразить свои чувства или настроения;
-в своих рисунках и картинках отражает разнообразие предметов, людей, животных, ситуаций, а не "зацикливается" на изображении чего-то вполне удавшегося;
-серьезно относится к произведениям искусства, становится вдумчивым и очень серьезным, когда его внимание привлекает какое-либо произведение искусства или пейзаж;
-охотно лепит, рисует, чертит, комбинирует материалы и краски;
-стремится создать какое-либо произведение, имеющее очевидное прикладное значение - украшение для дома, одежды или что-нибудь подобное;
-не робеет высказывать собственное мнение даже о классических произведениях, причем может даже попробовать критиковать их, приводя вполне разумные выводы.
Уважаемые родители!
Не старайтесь выбирать за детей жизненный путь, так как выбор, сделанный другими, приведёт в скором будущем к неудачам, неудовлетворённости, разочарованиям.
Разговаривайте со своим ребёнком на темы, связанные с выбором профессии, стараясь рассказывать как можно больше о том, что представляет собой выбираемый им жизненный путь.
Ребёнок имеет право на собственный выбор, на собственный поиск, в котором ему можно помочь, но на котором не стоит настаивать.
Элитность профессии не всегда хороша для ребёнка.
Страницы: << < 8 | 9 | 10