00
70 : 5 14 30 : 3 10 330 : 11 30 300 : 15 20
14 14 10 10 30 30 20 20
– Что общего у этих уравнений? (Неизвестное делимое. )
Поменяйтесь тетрадью с соседом и проверьте его с ответами на доске.
Задание 9.
Когда участники соревнований распределился на команды по 6 человек, то команд оказалось 3. Сколько было участников соревнований?
– Прочитайте задачу.
– Что известно?(участники распределились на команды по 6 человек, команд осталось 3)
– Что требуется узнать?(сколько участников было)
–Запишите решение данной задачи с помощью уравнения снеизвестным делимым.
– Найдите корень этого уравнения. Запишите ответ задачи.
Кто пойдет к доске
Решение:
х : 6 3
х 9 3
х 18 (чел. )
Ответ: 18 человек было на соревнованиях. Смотреть на слайд
Читать задание
Отвечать на вопрос
Смотреть на слайд
Отвечать на вопросы
Смотреть на слайд
Отвечать на вопросы
Формулировать правило
Находить неизвестный делитель
Читать задание на слайде
Решать уравнения
Читать задачу на слайде
Отвечать на вопросы
Выполнять вычисление
Смотреть на слайд решать задание 6 устно
Отвечать на вопросы
Формулировать правило
Смотреть задание 7
Отвечать на вопросы
Решать уравнение
Решать самостоятельно уравнение
Проверять по цепочке
Отвечать на вопрс
Читать задачу 9
Отвечать на вопросы
Искать корень уравнения
Наблюдают и делают самостоятельные выводы; устанавливают причинно-следственные связи; строят логическую цепочку рассуждений.
Р:умеют следовать режиму организации учебной деятельности; оценивают выполнения своего задания по следующим параметрам: легко выполнять, возникли трудности при выполнении.
К:оформляют сво
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>