Как мы с Листенком приметы осени искали

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>



В гости приходит маленький осенний листик - Листёнок
(по В. Гиляровскому) и предлагает ребятам поиграть.


На какую картинку - примету он упадёт, в такую игру и будут играть ребята. Выбирает картинки - приметы сам Листёнок, а ребята ему помогают, прикрепляют его на нужную картинку - подсказку(первичный порядок не обязателен).

1. Осенью листья желтеют и опадают с деревьев.
Игра: "Какой лист?" (образование прилагательных от существительных) (Презентация "Листья деревьев")
у клёна - кленовый
у липы - липовый т. д.


После игры логопед обращается к ребятам с просьбой собрать сегодня, на прогулке, осенние листики для изготовления гербария (объясняет значение этого слова и наглядно демонстрирует).


2. Осенью часто идут дожди.
Компьютерная игра "Учимся говорить правильно"
Раздел: Неречевые звуки.
Игра: Дождик.
Режим: Задание.
Узнаём и прохлопываем ритмический рисунок дождевых капель.




3. Осенью солнце светит меньше и совсем не греет.

Логопед предлагает ребятам и маленькому Листёнку согреться. А для этого надо выполнить физкультминутку.


Листопад.
Под ногами листопад, (ходьба)
Листья желтые лежат,
Листья желтые лежат, (наклоны в сторону)
А под листьями шуршат
Шурш, Шуршиха и Шуршонок, (приседания)
Папа, мама и листенок. (Имитация подбрасывания листьев вверх)
(В. Гиляровский)

4. С полей и огородов убран весь урожай.

Игра "Сосчитай" (согласование существительных с числительными) с трансляцией на экран.
Одна морковка, две морковки. . . , пять морковок.
(огурец, кабачок, яблоко, кочан, помидор, груша. . . )


Логоп

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: