Как мы с Листенком приметы осени искали

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>







Направление: логопедия
Раздел: развитие связной речи.
Вид занятия: составление описательного рассказа.
Тема: "Как мы с Листёнком приметы осени искали".
Возрастная группа: дети старшей группы с речевым диагнозом "ФФНР".
Подгрупповая НОД.
Автор: Дубровина Наталья Геннадьевна, учитель-логопед МБДОУ Д/с "Сказка".












Цель:
Повышение общей осведомлённости о времени года "Осень".
Задачи:
Коррекционная:
Совершенствовать у детей умение согласовывать существительные с числительными (употребление правильных окончаний).
Совершенствовать у детей умение образовывать прилагательные от существительных.
Образовывать уменьшительно - ласкательную форму существительных.
Образовательная:
Закреплять знания основных и промежуточных цветов.
Уточнить знания о разновидностях деревьев и листьев.
Развивающая:
Развивать темпо - ритмические процессы.
Развивать память и смысловую догадливость при отгадывании загадки.
Развивать длительный ротовой выдох.
Развивать мелкую мускулатуру рук.
Воспитательная:
Воспитывать культуру речевого общения, дружелюбие, любовь
к прекрасному.
Ожидаемые результаты:
Повышение мотивации к логопедической деятельности.
Повышение результативности коррекционно-развивающей работы.
Повышение работоспособности в НОД.
Разработка и создание необходимых наглядных и развивающих электронных пособий для проведения подгрупповой деятельности в игровой форме.
Закрепление воспитателем лексической темы "Осень" в образовательной области "Художественное творчество".
Словарь:
Журавлиный клин (стая),

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: