Коммникатывные УУД: договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов;
Беседа
Практическая работа
Упражнение
Работа в группах
Упражнение
Организация работы с книгой
Работа в группах
1. РЕФЛЕКСИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- С каким средством выразительности устной речи вы познакомились?
- Что мы изучали на уроке?
- От чего зависит темп речи?
- Какое умение вы приобрели на уроке?
- Где это умение вам пригодится?
- Как работа в группе помогла решить поставленные задачи?
Оцените свою деятельность с помощью "Светофора" (зелёный - все понятно, желтый - есть затруднения, красный - много непонятного
Мы познакомились с таким средством выразительности как темп речи
Проводят рефлексию
Коммуникативные УУД: адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативной задачи
Личностные УУД: ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности, в том числе на самоанализ и самоконтроль результата
Беседа
Приложение
Текст для 1 группы.
Тили-бом! Тили-бом!
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>