ot;Лисичка сестричка и серый волк").
Материал и оборудование: мультимедийный проектор, презентация "Животные", мячи, "снежный комочек" готовые нарисованные силуэты животных, клей, клеевые кисти, салфетки, клеенки, песок, манка, диск с записью (А. Михайлов "Вот мчится тройка почтовая")
Детская деятельность
Формы и методы организации совместной деятельности
Двигательная
Физкульминутка "Паровозик"
Игровая
Игра "Подбери слова к картинке"
Коммуникативная
Коммуникативная игра "Собрались все дети в круг"
отгадывание загадки
беседа
Игра "Подбери слово со звуком "С"
Изобразительная
мастерская по изготовлению предметов детского творчества.
Музыкальная
Слушание (А. Михайлов "Вот мчится тройка почтовая")
Познавательно-исследовательская
Рассматривание снежинки
Логика образовательной деятельности
Деятельность
воспитателя
Деятельность воспитанников
Ожидаемый результат
1.
Организационный момент. Воспитатель предлагает детям начать занятие с коммуникативной игры: "Собрались все дети в круг":
Собрались все дети в круг.
Я твой друг (руки к груди)
и ты мой друг (протягивают руки друг к другу).
Крепко за руки возьмёмся
(берутся за руки).
И друг другу улыбнёмся (улыбаются).
- Хорошо, когда утро начинается с улыбки!
Дети собираются вокруг воспитателя, образуя круг. Выполняют движения по тексту.
Мотивация на коммуникативную, продуктивную деятельность
2.
Рассматривание снежинки, беседа.
Воспитатель показывает детям снежинку.
- Ребята, сегодня, когда я шла в детский сад, мне
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>