К проблеме формирования корпоративной культуры в учреждении
дополнительного образования детей как средства повышения мотивации труда педагогического коллектива
Семёнов Л. В. , педагог по физической культуре
МБОУ г. Иркутска СОШ 35,
e-mail: 1leonid87mail. ru,
тел. 8-908-656-34-82
В современном быстроизменяющемся мире изменчивость деловой среды создает для всех организаций необходимость постоянных коммуникаций с партнерами, потребителями, сотрудниками. Рост образованности, квалификации, информированности работников и общественности в целом требует от менеджмента использования более сложных и тонких методов управления. Чтобы управлять событиями, уже недостаточно управлять поведением людей. Сегодня необходимо управлять тем, что люди думают и чувствуют, формировать общественное мнение и настроение, создавать условия мотивации труда 1. Такое управление предполагает установление и ведение целенаправленных систематических коммуникаций с различными группами людей, с партнерами, средствами массовой информации, с местными госструктурами, с финансовой общественностью и работниками.
При взаимодействии с работниками возникает потребность в создании единой системы ценностей, норм и правил, то есть "корпоративной культуры", позволяющей достичь эффективной работы, сосредоточиться на достижении целей организации, и самореализации сотрудников 3.
"Корпоративная культура - сложный комплекс предположений, бездоказательно принимаемых всеми членами конкретной организации и задающий общие рамки поведения, принимаемые большей частью организации. Корпоративная культура проявляется в философии и идеологии управления, ценностных ориентациях, верованиях, ожиданиях, нормах поведения. Она регламентирует поведение человека и дает возможность про
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>