К. Г. Паустовский. Заячьи лапы

венность за те поступки, которые человек совершает по отношению к природе, ответственность за все живое на Земле. Спасение и жизнь человека зависит от того, как мы сейчас будем относиться к природе).
4. Слово учителя. Рассказ "Заячьи лапы" сочетает в себе глубокую мысль автора об ответственности человека перед природой, лиризм описаний, яркость и точность языка, композиционное своеобразие и умение Паустовского видеть необычное в обычном. Паустовский - мастер показывать необычное в обычном. Вот это мы и попробуем сегодня пронаблюдать и или согласиться со мной, или опровергнуть мое мнение.
Учитель раздает учащимся тексты.
Текст 1. " Дед с Ваней добрели до Почтовой улицы как раз вовремя-из-за Оки заходила высокая гроза. Ленивый гром потягивался за горизонтом, как заспанный силач распрямлял плечи, и нехотя потряхивал землю. Серая рябь пошла по реке. Бесшумные молнии исподтишка, но стремительно и сильно били в луга; далеко за полянами уже горел стог сена, зажженный ими. Крупные капли дождя падали на пыльную дорогу, и вскоре она стала похожа на лунную поверхность: каждая капля оставляла в пыли маленький кратер"
Текст 2. "Неслыханная жара стояла в то лето над лесами. Утром наплывали вереницы плотных белых облаков. В полдень облака стремительно рвались вверх, к зениту, и на глазах уносились и исчезали где-то за границами неба. Жаркий ураган дул уже две недели без передышки. Смола, стекавшая по сосновым стволам, превратилась в янтарный камень"
Задания к первому тексту.
1. Прочитайте выразительно.
2. Какую картину вы себе представляете?
3. Какие особенности вы можете отметить в этом тексте?
4. Найдите в тексте сравнения. Как автор описывает гром? Почему у нас возникает впечатление, что это живой человек?