1. Негирева Валентина Степановна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ 176 Калининского района
Технологическая карта урока русского языка в 6 классе
Урок 169. Изъявительное наклонение глагола.
УМК : учебный комплекс под редакцией Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенецкой. Русский язык. 6 класс. Часть 2.
Цель деятельности учителя
Создать условия для ознакомления учащихся с изъявительным наклонением; способствовать развитию познавательных психичских процессов; содействовать воспитанию уважительного отношения к русскому языку.
Тип урока
Открытие нового знания
Планируемые результаты
Предметные :имеют представление о русском языке как языке русского народа, государственном языке РФ; владеют видами речевой деятельности (аудирование и чтение: адекватно воспринимают информацию устного и письменного сообщений; владеют разными приёмами работы с книгой, словарём; говорение и письмо: свободно и правильно излагают свои мысли в устной и письменной форме; применяют при письме основные правила орфографии и пунктуации) Метапредметные : способность извлекать информацию из различных источников, пользоваться справочной литературой. умение поставить цель и организовать ее достижение; рефлексивное мышление; самоанализ и самооценка.
Личностные: осознание эстетической ценности русского языка; уважительное отношение к родному языку, гордость за него; потребность сохранить чистоту русского языка как явления национальной культуры; стремление к речевому самосовершенствованию.
Методы и формы обучения
Эвристический метод; анализ и синтез языковых явлений; индивидуальная, фронтальная работа.
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УДД
1. Мотивация к учебной
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>