Изотопы

а и, разобрав приведенный пример, решите задачу: рассчитайте атомную массу углерода, если на долю его изотопа 12С приходится 98,9, остальное на изотоп 13С.
Презентация работы групп ФО самооценивание и взаимооценивание.
Заполнение таблицы « Определение изотопов»
Каждая группа получает таблицу. Задание: заполните первую строку и передайте ее другому учащемуся вашей группы. Проверьте правильность заполнения предыдущей строки и, выполнив свою часть задания, передайте третьему для последующей проверки и заполнения. После заполнения таблицы всей группой ответьте на вопрос:
Какие атомы в таблице являются изотопами?
Почему вы так считаете?
1 группа
p
n0
e-
Ar
Знак элемента
Название элемента
8
16
8
18
9
8
2
2
2 группа
p
n0
e-
Ar
Знак элемента
Название элемента
7
7
10
22
10
10
10
11
3 группа
p
n0
e-
Ar
Знак элемента
Название элемента
14
30
5
11
15
14
14
14
Дескриптор:
умеет определять число протонов
умеет определять число электронов
умеет рассчитывать число нейтронов
умеет рассчитывать по числу протонов и нейтронов атомную массу
записывает химический символ элемента
знает название химического элемента
выделяет из предложенных атомов изотопы
Каждая группа заполняет свою часть флипчарта и презентует ее в ходе защиты. По окончанию защиты, класс оценивает работу группы (ФО) приемом сигнал рукой. Получение обратной связи от учащихся класса и учителя.
Проектор, экран, презентация: критерии оценивания работы каждой группы.
Раздаточный текстовый материал.
Интерактивная доска, проектор.
35 – 40 минОсознанное чтение (заполнение таблиц