ампа, вольтметр, амперметр, ключ, соединительные провода, часы с секундной стрелкой.
Ход урока
Содержание урока
ВремяСтратегии, этапы урокаДеятельность учителя: что я буду делать?
Деятельность учащихся
2 минВызовОрганизационный момент. Оценивают свое настроение.
Тренинг
Добрый день! Добрый час!
Как я рада видеть вас.
Прозвенел уже звонок
Начинается урок.
Улыбнулись. Подравнялись.
Друг на друга поглядели
И тихонько дружно сели. Психологический насторй учащихся на дальнейшую деятельность.
Выдающийся американский ученый Ричард Фейнман утверждал: "Опыт, эксперимент- это единственный судья научной "истины" .
5 минПроверка знаний Проверка домашнего задания
1) Физический диктант по теме: «Работа и мощность тока»Записывают данные под диктовку учителя и решают.
1 вариант
1. При напряжении 300 В сила тока в электродвигателе 60 А. Определите мощность тока в обмотке электродвигателя и его сопротивление. Решение:
2 вариант
1. Какую работу совершит ток в электродвигателе за 20 с, если при напряжении 220 В сила тока в обмотке двигателя равна 0,1 АРешение:
1 вариант
2. Какую работу совершает ток в электродвигателе за 1 с, если при напряжении 220 В сила тока в двигателе равна 0,1 АРешение:
2 вариант
2. Определите мощность тока в электрической лампочке, если при напряжении 10 В сила тока в ней 1 АРешение:
Проверка знаний1 вариант
3. Какое количество теплоты выделится в проводнике сопротивлением 100 Ом за 10 с, если его включили в сеть с напряжением 220 ВРешение:
2 вариант
3. Какое количество теплоты выделит за 100 с проволочная сп
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>