тот глагол? В настоящем, так как действие происходит в момент речи.
- Запишите глагол в маршрутный лист в I столбик, выделите окончание. Окончание -ем.
- Что мы делали вчера? Работали. В каком времени стоит этот глагол? В прошедшем, так как действие происходило до момента речи. Запишите глагол во II столбик. Выделите окончание. Окончание -и.
- Что мы будем делать завтра? Поработаем. В каком времени стоит этот глагол? В будущем. Запишите глагол в III столбик. Выделите окончание. Окончание -ем.
Аналогично проводится работа с глаголами, образованными от существительных рисунок, чтение.
- Сравните окончания глагола в разных временах, сделайте вывод. Окончание глагола изменяется, значит один и тот же глагол изменяется по временам.
Заполнение таблицы "Изменение глаголов".
4. Самостоятельная учебная деятельность
- Перед вами стихотворение о Черепашке. Вы должны найти и подчеркнуть все глаголы, определить у них время, поставив к ним вопросы.
Была я малышкой,
Играла пустышкой,
Гуляла с братишкой
И с няней-мартышкой.
Я пела, плясала,
Над книжкой зевала,
Цветы собирала,
О чуде мечтала.
Но время бежало,
И я подрастала.
Я скоро узнала,
Что взрослою стала
И детство моё
Навсегда потеряла.
Сейчас я живу
В небольшом зоопарке
Я в школу бужу
По утрам малышей,
Кормлю их, купаю
От ног до ушей.
Я штопаю, глажу, стираю,
Игрушки за них убираю,
Мету, отмываю,
Кручу, кипячу,
Хвалю и ругаю,
Шучу и ворчу.
В понедельник или в среду
Всё я брошу и уеду,
И оставлю их одних,
Безобразников моих.
Сяду в поезд и тогда
Посмотрю на города.
Я отправлюсь в южный порт,
На какой-нибудь курорт.
Буду пла
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>