Изменение глаголов по временам

>


Тема: Изменение глаголов по временам

Цель: ввести понятие "изменение глаголов по временам" через постановку учебной проблемы и организацию поисково-исследовательской деятельности учащихся; учить определять время глаголов; развивать у учащихся наблюдательность и внимание к русскому языку, речь и мышление через формулировку вывода по самостоятельной работе; расширять словарный запас учащихся; развивать устную речь, память, мышление, внимание, воображение учащихся.
Ресурсы: ТСО.
Ход урока:
1. Организационный момент. Постановка учебной цели.
2. Актуализация опорных знаний.
- Ребята, послушайте, пожалуйста, притчу.
Три человека тащат тяжелые камни в город. Пот катится со всех троих.
Одного спросили:
- Что ты делаешь?
- Тащу в город эту проклятую ношу.
Второго спросили:
- Что ты делаешь?
- Зарабатываю на хлеб себе и семье, - бодро ответил он.
Третий на тот же вопрос ответил, улыбаясь:
- Строю замечательный храм, который простоит века на радость людям и утешение им.
- Вот и вам, ребята, нужно работать на уроке так, чтобы работа доставляла радость и вам, и окружающим. А ваш труд на уроке к тому же будет вознагражден, и не только оценкой, но и знаниями, которые вы сохраните на всю жизнь. Итак, мы отправляемся в путешествие.
- А кто будет героем нашего путешествия, вы узнаете, выполнив следующее задание. Составьте из данных букв слова.
м а с у м (сумма)
н о р а з с т ь (разность)
г о л г л а (глагол)
н о е с т ч а (частное)
- Найдите "лишнее" слово. Глагол, остальные слова - названия результатов арифметических действий.
- Глагол - это одна из частей речи, без которой невозможно построить предложение, не передать