Из опыта работы

Обобщающие уроки. С помощью презентации можно подготовить и обобщающие уроки.
В перечисленных типах уроков презентации, обычно, создаются учителем, однако, как говорилось выше, ученик тоже может участвовать в создании презентации. В старших классах сам ученик может быть автором урока-презентации, который становится его итоговой работой по теме или курсу, творческим отчетом о результатах исследовательской работы ( HYPERLINK "ИРДианы. ppt" Приложение )
Таким образом, у учащихся формируются ключевые компетентности, предъявляемые Государственными стандартами образования:
умение обобщать, анализировать, систематизировать информацию по интересующей теме;
умение работать в группе;
умение находить информацию в различных источниках;
коммуникативная компетентность;
осознание полезности получаемых знаний и умений.
В работе с презентациями осуществляется индивидуальный подход к обучению, активнее идет процесс социализации, самоутверждения личности, развивается мышление.
Сегодня использую ИКТ в рамках урока биологии самым различным образом. 1. Простой вывод наглядных пособий и таблиц на экран. Сегодня совсем не обязательно сканировать рисунок из учебника. Существует большое количество учебных дисков. Первые диски покупала сама. А на сегодняшний день в школе есть небольшая медиатека учебных пособий по биологии. Один диск заменяет собой огромное количество таблиц. Если учебных рисунков мало или их не хватает, можно постараться найти их в интернете.
2. Создание презентаций, где каждый слайд четко соответствует различным этапам урока. В презентацию можно встроить не только рисунки, но и анимацию, в зависимости от целей и задач урока. Огромное значение имеет возможность вставки фрагментов учебных фильмов.
3. Один из самых сл