История про Мишку

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

5-6 лет
Группа: старшая
Форма занятия: подгрупповая (5-6 воспитанников)


Цель занятия: Формирование у дошкольников 5-6 лет практических навыков образования и употребления относительных прилагательных.
Задачи коррекционно-образовательные:
1. Закрепить знания детей о продуктах, посуде. Расширить словарный запас.
2. Научить образовывать и вводить в речь относительные прилагательные.
3. Закрепить образование имен существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами, закрепить образование притяжательных прилагательных;

Задачи коррекционно-развивающие:
Развитие зрительного внимания и восприятия, развитие памяти.
Задачи воспитательные:
Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

Формирование целевых ориентиров: Образовательная область "Социально-коммуникативное развитие", Образовательная область "Познавательное развитие", Образовательная область "Физическое развитие".
Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, продуктивная, двигательная.
Планируемые результаты: имеют представление о продуктах, посуде, ее назначении; материалах, из которых она сделана, владеют навыком словообразования.
Методы используемые при проведении занятия:
Наглядные - демонстрация, использование ТСО ;
Словесные - объяснение, рассказ, беседа
Практические - упражнение
Игровые - дидактическая игра.
Для эффективности занятия используется проектор (мультимедийная установка), презентация "Посуда", которые делают коррекционный процесс более интересным, разнообразным и выразительным, позволяют повысить мотивацию, заинтересованность детей.

Предваритель

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: