Использование технологий дистанционного обучения в общеобразовательной школе на уроках информатики

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

> Средства новых информационных технологий обеспечивают учащихся разнообразными современными средствами обучения. Они способны повысить качество обучения, ускорить изучение, усвоение учебного материала, контроля знаний.
В основе дистанционного обучения заложены педагогические технологии разнотемпового обучения, самостоятельность в самообразовании школьников по различным образовательным областям, сочетание различных форм и методов взаимодействия учителя и ученика.
Очень важным моментом является организация регулярной связи преподавателя и учащегося - "Горячей линии", то есть предусмотрены день и час консультаций по предметам. Консультирование решает следующие задачи:
оказание помощи учащимся по самостоятельному освоению отдельных тем или разделов школьного курса;
отработка умений и навыков;
оказание помощи по углубленному изучению интересующих учащихся вопросов;
оказание помощи при подготовке выступлений и презентаций;
оказание помощи для подготовки к конкурсам, олимпиадам, интеллектуальным турнирам.
В режиме реального времени каждый ученик может получить ответы на свои вопросы, учитель может посоветовать список дополнительной литературы, узнать о проблемах и трудностях учащегося. Такой режим работы позволяет осуществлять оперативную обратную связь учителя и ученика.

Заключение
Использование дистанционной формы обучения, внедрение в учебно-воспитательный процесс ИКТ технологий является одним из эффективных механизмов, который позволяет личности самореализоваться, а учителю создать такую "развивающую среду", в которой у каждого ученика будут сформированы определенные компетенции, необходимые ему при выборе профессии.
Дистанционное обучение сегодня только развивается, ищет свои формы

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: