ятельная
деятельность детей на
участке, игры с выноснымматериалом - развитиенавыков совместной
игровой деятельности
Элементарные трудовые поручения - собрать игрушки в корзину после прогулки.
Работа перед сном
социально-коммуни-кативное разви-тие;
"Очень, нужен людям сон" Развивать у детей интерес к своему здоровью; учить заботиться о себе; закреплять знания о том, что сон необходим человеку, запоминать правила поведения перед сном; развивать умения делать простейшие выводы. ИГРА "УЛОЖИМ МИШКУ СПАТЬ"
Цель: познакомить ребенка с предметно-игровыми действиями с мишкой, функциональным назначением кровати, формировать подражательные действия
Вечер:
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.
Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожккам
Игра для детей: "Повторяйте за мной" (ходим (дети ходят, шагаем (шагают, Прыгаем, танцуем, приседаем, бегаем и т. д. )Цель: Развивать у детей разнообразные виды движений; учить выполнять движения по образцу.
Беседа-игра: "Съедобное и не съедобное", "Полезное - вредное" (д/игры, рассматривание иллюстраций, загадки и т. д. )
Чтение: В. Драгунский "Что полезно для здоровья"
Лепка (1-я подгруппа)
Тема: Лучики для солнышка.
Цель: Закреплять умение раскатывать палочки из пластилина прямыми движениями рук, аккуратно класть готовое изделие на дощечку, различать и называть желтый цвет.
Поручения, связанные с хозяйственно-бытовым трудом Расставлять игрушки. Цели: Закреплять знания детей о том, в каком порядке хранятся игрушки. Воспитывать аккуратность, самостоятельность, бережное отношение
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>