льность
Критичность мышления. математическая память.
Беглость мышления
Оригинальность и беглость.
Логичность рассуждений. Свертывание процесса рассуждения. Математическая память.
Логичность, восприятие отношений, математические способности.
Обобщение метода рассуждения, логичность, свертывание процесса рассуждения.
Обобщение, свертывание процесса рассуждения, гибкость, математическая память и способности.
Мы определили VIII серий задач.
I. Задачи с меняющимся содержанием.
Исследуется, насколько испытуемый способен резко изменить, перестроить содержание действия по решению задачи в соответствии с изменившимися условиями. Выясняется, какое влияние оказывается решение первого варианта задачи на решение ее второго варианта. Для этого прослеживается, как решается второй вариант: а) сам по себе (3 балла) б) сразу после решения первого варианта (1 балл).
II. Задачи на перестройку действия.
Тест направлен на исследования легкости переключения с одного способа действия на другой, легкости перестройки системы действий в соответствии с изменившимися условиями. Выясняется, на сколько легко перестраивается у испытуемого сложившийся и ставший уже до некоторой степени привычный стереотип рассуждения и алгоритм решения или будет действовать "инерция".
Сумеет ли испытуемый отойти от шаблона, трафарета? Тест предъявляется учащимся с предложением решать его возможно быстрее.
Измеряется и фиксируется время решения каждого задания. Выясняется, как он решает последний задачи (независимо от первых 3 балла или по "инерции" - 0 баллов).
III. Задачи, наталкивающие на "самоограничение".
В этом тесте задачи обработаны на рассуждения: либо их условие обычно воспринимается с ограничение
Страницы: << < 48 | 49 | 50 | 51 | 52 > >>