информационными продуктами, поскольку не всегда они в полной мере соответствуют целям учителя. Практикую составление презентаций с помощью программы Microsoft Office PowerPoint. Собственные уроки-презентации широко использую при изучении раздела "Животные" в седьмом классе. В курсе "анатомия", 8 класс использую в качестве наглядного пособия "Репетитор. 1С. Анатомия", с помощью которого учащиеся могут просмотреть системы органов в движении.
Важным пунктом использования компьютерных технологий становится подготовка к ЕГЭ. Существует большое количество электронных репетиторов для подготовки к ЕГЭ. Чаще использую электронные учебники, которые включают учебный материал и систему контроля и оценки знаний. При подготовки дома ученики используют ресурсы Интернета, проходя тестирование по реальным заданиям ЕГЭ в режиме online.
Новые информационные технологии активно внедряю и в проектно-исследовательскую деятельность учащихся. При проведении исследовательской работы в рамках урока использую групповой метод, что позволяет привлечь всех участников обучения. Качественные цифровые фотографии, иллюстрирующие результаты опытов, сводные таблицы, возможность постоянного пополнения материала делает работу увлекательнее и интересней.
Использование ИКТ в педагогической практике дает мне возможность саморазвития. В современном информационном обществе процесс обучения невозможен без современных технических средств.
Страницы: << < 1 | 2 | 3