Использование ИКТ на уроках физики
Беспалов Василий Владимирович
учитель физики МОУ Пижемская школа
Тоншаевского района Нижегородской области
В современном мире информационно-коммуникативные технологии занимают всё более значительное место. Процесс школьного обучения в этом смысле не должен отставать от жизни, поэтому вопрос внедрения их в структуру современного урока весьма актуален. Из этого вытекает одна из задач нашей педагогической деятельности - формирование личности, способной адаптироваться в современном мире.
Цели использования информационных технологий на уроке:
:: сделать современным (с зрения технических
:: приблизить к современного
:: установить взаимопонимания учителем и Основная ИКТ в учителя:
а) времени;
б) эмоционально и подать
в) и ЗУН методами и
Идея ИКТ для различных явлений, устройства и действия приборов сразу, как вычислительная появилась в Уже уроки с ИКТ что с их можно ряд всегда в школьной
Рассмотрим основные в физики:
1) явления в школьного кабинета не быть К это микромира, быстро процессы, опыты с отсутствующими в В учащиеся ряд в их так как не в мысленно их Компьютер не создать таких но позволяет условия процесса, "прокрутить" с для подачей материала.
2) - экспериментальная. физики представить без работ. К оснащение кабинета не позволяет сложные работы, не вовсе исследовательские требующие сложного оборудования. На приходит которые проводить сложные работы. В них может по усмотрению исходные опытов, как в само анализировать делать выводы.
Несколько нужно о компьютерных Уже электронные по ориентированные на пользователя: в картинках", Репетитор", физика" "Физикон" и разработки, на дисках. из них профессионально, краси
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>