личные жидкости (вода, спирт, масло).
С помощью пипетки набирайте одинаковое количество жидкости (вода, спирт, масло), капнете в одинаковые места.
Пронаблюдайте за размером мокрых пятен.
Вывод. Выберите правильный ответ:
скорость испарения зависит от
- рода вещества;
-скорости движения воздуха над поверхностью жидкости;
- температуры;
- площади поверхности жидкости;
- объема жидкости.
Оборудование: органическое стекло, салфетка, пипетка (3 шт. ),три пузырька с водой, спиртом, маслом.
ГРУППА 2: Исследование зависимости быстроты испарения от движения воздуха.
Установите теплоприемник в штативе и присоедините к жидкостному манометру.
Намочите салфетку водой, и поместить ее на теплоприемник.
Пронаблюдайте за быстротой изменения уровня жидкости в манометре.
С помощью картонки создайте движение воздуха над салфеткой и теплоприемником.
Наблюдайте за быстротой изменения уровня жидкости в манометре.
Сравните результаты наблюдения.
Вывод. Выберите правильный ответ:
скорость испарения зависит от
- рода вещества;
-скорости движения воздуха над поверхностью жидкости;
- температуры;
- площади поверхности жидкости;
объема жидкости.
Оборудование: теплоприемник, жидкостный манометр, салфетка, вода в стакане, картон.
ГРУППА 3: Исследование зависимости быстроты испарения от температуры.
ВНИМАНИЕ: Будьте осторожны при работе с горячей водой!
Уравновесить весы.
Налить 100мл холодной воды в мерный стакан 1.
Налить 100мл горячей воды в мерный стакан 2 (с помощью учителя).
Осторожно установить мерные стаканы с жидкостями на весы.
Уравновесить весы с помощью пипетки, изменяя массу холодной жидкости.
Сделайте вывод через одну минуту.
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>