рит колокол … Говорит о судьбе русского народа, о судьбе России, о вашей судьбе.
Скажите, смогли мы доказать большое значение колокола в жизни русского человека? А чем? (песней, картинами, рассказом)
IV. Домашнее задание. Написать мини-сочинение « Роль колоколов в жизни России»
Заключение
Исследуя данную работу можно сделать следующие выводы:
Учащиеся устанавливают присутствие колокольной тематики в различных видах искусств ( музыке, живописи, литературе).
Формируется эмоционально-нравственное отношение к произведениям искусства.
Развивается умение анализировать , сравнивать, обобщать.
Учащиеся исполняют музыкальные произведения и готовят сообщения.
Результатом урока является формирование понятия о значении колоколов в жизни, о «колокольности» в искусстве.
На уроке показана взаимосвязь искусств, их общая жизненная основа , взаимовлияние и взаимопроникновение.
Используемая литература
1. Богданова М. Е. «Колокола веков». – Читаем, учимся, играем, 6,
1999 г.
2. Православная вера/ Автор-составитель Будур Н. В. – М. : ЛОМА-ПРЕСС, 2002 г.
3. Закон Божий/Составитель Соколов Д. – М. : Русскiй Хронографъ, 1998 г.
4. Детям к пасхе/Составитель Анухина И. В. – СПб. : Композитор, 1996 г.
5. Интернет ресурсы.
PAGE
PAGE 1
Страницы: << < 5 | 6 | 7