;Правила для художников и скульпторов". Вставить пропущенные слова.
14. Коллаж (на изображение Египта приклеить достопримечательности)
Развить навыки работы в группах, умение отвечать на вопросы, требующие исследования, рассуждения.
Развивать умение самостоятельно анализировать исторический источник, проверить навыки работы с лентой времени. Научить самостоятельно искать и выделять необходимую информацию, используя литературу и учебник.
Научить различать в учебном тексте факты, сопоставлять их аргументацию, формулировать собственные гипотезы по дискуссионным вопросам.
Развитие навыков описания иллюстрации и их анализа
Развитие навыков самостоятельного поиска информации.
РУУД: Формулируют вывод;
Обобщают и формулируют понятия
КУУД: постановка вопросов - инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации, владение монологической и диалогической формами речи; совместная деятельность
ПУУД: Поиск и выделение необходимой информации; Работают с текстом учебника
Узнают интересные факты о том, как Древний человек
Обмениваются полученной информацией.
Переработка и структурирование информации (работа с текстом, смысловое чтение);
Исследовательские действия (поиск информации).
ЛУУД: Рассуждение учеников.
Нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания
III. Закрепление нового материала
Учащиеся отвечают на вопросы
Учащиеся самостоятельно заполняют кроссворд
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>