br/>- Каким тоном можно произнести одну и ту же фразу?
- Попробуйте записать как можно больше имён прилагательных к слову тон.
- Изучите словарную статью тон словарика эпитетов. Сравните её со своим списком. Дополните его теми эпитетами, которые характеризуют тон, соответствующий нормам речевого этикета.
Проверим выполнение работы.
Слайд 6
Вежливый, великодушный, благожелательный, благосклонный, деликатный, добродушный, доброжелательный, доверительный, дружелюбный, жизнерадостный, задушевный, искренний, корректный, ласковый, любезный, мягкий, одобрительный, почтительно-корректный, любезный, радостный, ровный, сердечный, сочувственный, спокойный, теплый, трогательный, уважительный, участливый, учтивый.
4. Интонацию характеризует тембр (тон) речи, зависящий от целевой установки. Он может быть "мрачным", "веселым", "испуганным" и т. д.
6. Физминутка. Выполняет министр труда.
7. Работа в парах с карточками.
Расставьте интонационные пометы, расставьте знаки препинания, выпишите выразительные средства (олиц. , эпитеты, сравнения, обращения. . )
1)Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.
2)Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?
Книга . . . . Учитель. . .
Книга . . . . Наставник. . .
Книга . . . близкий товарищ и друг. . .
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук. . .
Бедным считайте такое жилище.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>