Интересные и "трудные" вопросы по истории России

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

);
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2. 4. 4. 3172-14 (Зарегистрировано в Минюсте России 20 августа 2014 г. N 33660);
Устав МБОУ ДО "ДДТ НМР".

Направленность программы - социально-педагогическая.
Актуальность программы обусловлена тем, что позволяет обучающимся ознакомиться со многими интересными вопросами истории, которые не только выходят за рамки школьной программы, но и способствуют расширению и углублению знаний о данной науке. Некоторые из этих вопросов включены в перечень "трудных" вопросов историко-культурного стандарта. В данном стандарте говорится о том, что курс отечественной истории должен сочетать историю региона и локальную историю (прошлое родного города или села), чтобы способствовать формированию этнической и гражданской идентичности учащихся, развитию целостного восприятия истории. Поэтому программа включает также вопросы по истории Кузбасса, Новокузнецкого района и поселка Елань.
Отличительные особенности данной программы в том, что она предполагает анализ проблемных, дискуссионных вопросов при изучении истории, альтернативные подходы к оценке проблем прошлого. На занятиях преподаватель и обучающиеся выработают взвешенную, объективную позицию по некоторым событиям истории России.
Знакомство с проблематикой данных тем поможет каждому обучающемуся занять активную граж - данскую позицию в жизни, приобрести навыки разработки различных видов проектов: от информационных до сетевых. Программа курса разработана в соответствии с задачами модернизации содержания образования и основными положениями историко-культурного стандарта, нацелена на системно-деятельностный подход в соответствии с ФГОС.
В основу программы положен анализ методической литературы: Поливанова "Прое

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: