Интересные и "трудные" вопросы по истории России

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>

тва на жизненный уровень населения.
Практика (5 часов): Дискуссия, деловая игра, выполнение заданий по материалам ВПР, просмотр учебных и документальных фильмов, встречи с интересными людьми района. По окончании данной темы обучающиеся проведет защиту проектных работ ""История. Развитие и перспективы Новокузнецкого муниципального района". Темы проектных работ они могут выбрать, исходя из названий тем занятий или самостоятельно, также будет предложен перечень тем. Проектные работы могут быть индивидуальными, или групповыми. К защите также готовится небольшая презентация. Представление презентаций "Герои Кузбасса".

Тема 10 "Поселок Елань" (14 часов, на итоги - 8 часов)

Теория (5 часов): История появления и образования поселка Елань. Споры. Версии. Уровень жизни и культуры населения поселка.
Практика (9 часов): Дискуссия, экскурсия в музей п. Елань, выполнение заданий по материалам ВПР, встречи с интересными людьми поселка.
По окончании данной темы обучающиеся проведет защиту проектных работ "Знаменитые земляки". Темы проектных работ они могут выбрать, исходя из названий тем занятий или самостоятельно, также будет предложен перечень тем. Проектные работы могут быть индивидуальными, или групповыми.
Анализ работы кружка (8 часов): по окончании учебного года члены кружка совместно с руководителем подготовят творческий отчет. Предварительно среди обучающихся будет проведено устное собеседование, анкетирование, тестовые работы.


Планируемые результаты:

Предметные:
1. Обучающиеся научатся осуществлять расширенный поиск информации с использованием различных ресурсов библиотек и Интернета; безопасно работать в Интернете.
2. Научатся обрабатывать перв

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: