Интегрированный урок математика-география. Роль математики в изучении атмосферы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

5(-7)
5) -6,37,8 11) -3031,2
6) -5-(-3)

Т(-1); Ц(-2,1); Е(1,5); К(5); М(31); О(4,7); П(-0,3); Н(-7,6); А(1,2); В(9,1); У(0); С(-0,8); Р(-2)
ТЕМПЕРАТУРА
Учитель географии: Температура - одно из свойств воздуха атмосферы.
Как нагревается воздух?
Установите правильную последовательность:
1. Солнце
2. Нагрев воздуха
3. Нагревание земной поверхности
Как изменяется температура с высотой? ( На каждый километр подъема температура понижается на 6 С0 )
От каких показателей зависит температура воздуха? ( От времени суток, от широты места, от высоты места)
Учитель географии: - Мы с вами знакомы с понятием амплитуда (разница между самой высокой и самой низкой температурой за определенный период)
Учитель математики Чтобы разобраться в правилах нахождения амплитуды мы обращаемся к математике.
Правило нахождения амплитуды. Как вычислить амплитуду?(ответы детей)
Решите задачу: максимальная температура воздуха за сутки была 3С, а минимальная -6С. Чему равна амплитуда колебания температуры (А)?
На доске: Ас 3 - ( - 6) 9С
Учитель географии: - Как меняется температура воздуха в течении суток?
- В какие часы наблюдается самая высокая температура воздуха? Самая низкая? В чем причина такой закономерности?
(Утром холодно. В полдень земная поверхность, а от нее и воздух нагревается сильнее. В 14,15 часов (через 2-3 часа после полудня) температура самая высокая. К вечеру становится прохладнее, так как земная поверхность постепенно охлаждается. Перед восходом Солнца температура самая низкая (холодная).
Солнце встает на востоке, поднимается все выше и выше, а затем начинает опускаться. Пока не зайдет за горизонт до следующего утра. Суточное вращение Земли приводит к тому, что угол падения солнечных лу

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: