зучающих немецкий язык, показало неподдельный интерес детей к материалам о судьбах и творчестве учёных, писателей, художников, изобретателей, современных политиков Германии. Средствами немецкого языка осуществляется межпредметная связь с физикой (Конрад Рентген), музыкой (Людвиг Ван Бетховен), МХК (Сальвадор Дали), немецкой литературой (Генрих Гейне), новейшей историей (Ангела Меркель).
Готовясь к тематическому заседанию, дети самостоятельно выбрали интересующую их область науки, искусства, литературы или политики. Таким образом, возникли рабочие группы, которые готовили небольшие доклады по определённому вопросу. Как по конечным целям, так и по содержанию, методам и приёмам в основе системы подготовки лежало интенсивное использование межпредметных связей, поскольку затрагивались смежные науки (физика, МХК, литература, музыка, история). Таким образом, интеграция из побудительного момента становится не только целью обучения, так как помогает школьникам целостно воспринимать мир, но и средством обучения, которое способствует получению новых знаний и представлений на стыке предметных знаний, и, что не мало важно, средством интенсификации реализации триединой дидактической цели.
, издаваемый на немецком языке. В нём можно найти самые свежие новости в любой области, комментарии культурной, общественной и политической жизни Германии и России, диспуты по молодёжным проблемам, непременно с ярко оформленными иллюстрациями и необходимой современной лексикой. Ребята использовали материалы журнала для раскрытия образа известного немецкого физика Альберта Энштейна, первой в истории Германии женщины, занявшей пост бундесканцлера, Ангелы Меркель, для подготовки сообщения о ведущих партиях Германии.
ሀĀጀ撤撤䀀&封Ĥ摧Íешла к чтению и переводу специальных текстов: военно-техн
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>