Мектепке дейінгі баланың ой - қиялын дамытуға өте маңызды деп саналады.
Шығармашылық қиялын дамыған бала мектепте де жақсы оқып үлгілі оқушы болады
Луллия шеңберлері деген әдісін мен өз жұмысымда белсенді қолданып жүремін,осы әдісі пайдалануын жақын таныстырайын.
Луллия шеңберлері
Осы ойынды 13- 14 ғасырда француз монахи Раймон Луллия ойлап шығарған. Әр түрлі диаметрдің ауқымдар ортақ өзекке тізбектелген, өзектің үстіңгі бөлігінде нұсқауы бекітіледі.
Ауқымдар қозғалады,барлық ауқымдар бірдей секторларға бөлінеді. Ауқымды айналдырсақ ,нұсқаудың астында керекті секторларға тоқталады.
Луллия осы секторларға - суреттерді, сөздерді ,нақыл сөздерді жазды, көрінген адам сұрақ қойып,өз сұрағына жауап алатын.
Жауабын түсіну үшін ой - қиялдарын пайдаланып ұғады.
Балабақшаларда Луллия шеңберлері - қоршаған ортамен таныстыру, тіл дамыту, математика ,сенсорика,көркем әдебиет, іс әрекетерінде пайдалануға болады.
Осы технологияны пайдалану нұсқаулары
Ғажайып шеңбер немесе жұмбақ шеңбері ретінде
балаларға ұсыну;
Мектепке дейінгі жастағы балаларға ойынды ұсынғанда
4 шеңберден аспау болу керек және 4тен -8-ге секторлары болу керек;
4 жастағы балаларға ойын - 2 шеңберден болу керек,
және әр шеңберде 4 ғана сектор болу керек ;
5жастағы балалармен 2-3 әр түрлі диаметр шеңберден алынады және әр шеңберде 4-6 секторлар болу керек;
6-7 жастағы балаларға 4 шеңбер алуға болады және әр шеңберде 8 сектор болуы мүмкін.
Шеңбердегі нұсқаулары әр түрлі болуы мүмкін, олар мақсатына байланысты болуы қажет.
Бірнеше нұсқауларды ұсынамын:
1-нұсқа - "Ертегілер"
1. Таныс ертегілердің кейіпкерлері - 1 шеңбер
2. Ғажайып заттар -2 шеңбер
3. Ертегінің жағымсыз кейіпкерлер
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>