вичтің бірінші ойындары 90-жылдардың басында пайда болды. Қазір 40қа жақын ойын құралдары жасалған. "Воскобовичтің дамыту ойындары" базасында дамыту ойындарының әдістемесің жасау жұмысы жалғасуда.
Технологияның мақсаты мен міндеттері.
1. Балалардың танымдық қызығушылығын дамыту, жаңаны білуді тілеу және соған ұмтылу.
2. Байқау қабілетін дамыту.
3. Қиялын, ойлау қабілетін дамыту.
4. Балалардың эмоционалды - образдық және логикалық бастауын дамыту.
5. Базистік қиялын қалыптастыру (қоршаған орта туралы, математикалық) тілдік біліктілігін.
6. Психикалық процестерін және ұсақ саусақ моторикасын дамыту.
В. В. Воскобовичтің ойындарымен жақынырақ танысу.
"Геоконт"
Халық арасында бұл ойынды "шегелері бар тақтайша" деп атайды. Бірақ балаларға ол жай тақтайша емес, ал "Малыш Гео, Ворон Метр және мен, Слава ағай"ертегісі, пластмасс шегелері тақтайға бекітілген, "серебрянный" деп аталады. "Геоконттың" тақтайша үстіндегі ойын аланыңа координаттық сетка орналастырылған. Шегелерге "өрмекші" (түрлі түсті резеңкелер) тартылған, геометриялық контурлар, заттар силуэті шығады. Балалар оларды үлкендердің көрсетуі бойынша және өз ойлауы бойынша жасап шығарса, үлкен жастағы балалар үлгі - сызба және ауызша айту бойынша жасайды.
Бастауыш және орта мектеп балалары осы ойынның көмегімен теоремаларды дәлелдейді. Ертегінің өз атында "геометрия" сөзі бар емес пе. "Геоконт" ойыны барысында балалардың саусақ моторикасы, ойлау қабілеттері, сенсорлық қабілеттері, пішіні, түсі, көлемі жайында түсініктері қалыптасады,(симметриялық және симметриялық емес пішіндерді құрастыру, айтылу моделі бойынша құрастыру) шығармашылығы артады.
Квадрат Воскобови
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>