етодики реали - зации программы, которую реализует данное ДОУ. (2010-2011 уч. г. -внедрение в воспитательно- образовательный процесс программы "Детство" Т. И. Бабаевой, экспериментальная работа по внедрению технологий развивающего обучения)
С 2011г коллектив ДОУ переходит на работу в инновационном режиме, то это предполагает создание новой модели методической работы, обеспечивающей переход ДОУ из режима функционирования в режим развития.
4. -5. Работа нашего муниципального дошкольного образовательного учрежде - ния в условиях модернизации образования и работы в инновационном режиме потребовала новых подходов к организации методической работы для создания такой образовательной среды, в которой полностью реализуется творческий потенциал каждого педагога, всего педагогического коллектива.
Она направлена на: организацию образовательного процесса на основе со - временных научных подходов с использованием новым методов, способов, технологий; повышение профессиональной компетенции сотрудников ДОУ; обеспечение педагогам необходимой информации об основных направлениях развития образования; научно -- методическое обеспечение содержания образо - вания; объединение усилий педагогов и родителей по развитию личности ре - бенка; мониторинг результатов педагогического процесса.
Такая оптимальная организация педагогического процесса гарантирует компетентность педагогов, комфортность и эмоциональность пребывания ре - бенку в ДОУ и методическую помощь родителям в семейном воспитании при условии компетентного управления и действенности работы с педагогиче - ским коллективом.
5. -6. Методическая работа в ДОУ строится на основе анализа достигнутых ре - зультатов образовательного процесса, уровня педагогического мастерства и квалификации педагогов. Ежего
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>