го ребенка.
Федеральные государственные требования к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования при организации работы с детьми рекомендуют интеграцию образовательных областей.
Музыкальная деятельность тесно связана с Социализацией, Познанием, Физической культурой, Здоровьем, Художественной литературой, Трудом, Коммуникацией и Безопасностью.
Разработаны примерные схемы непосредственной музыкальной деятельности, включающие в себя здоровьесберегающие технологии.
Алгоритм проведения музыкальной организованной деятельности с использованием здоровьесберегающих технологий (подготовительная группа)
Общая длительность НОД "Музыка" - 30 мин
1. Вводная ходьба (1 мин)
2. Валеологическая песенка - распевка с самомассажем (2 мин)
3. Музыкально-ритмические движения, профилактика нарушения осанки (5 мин)
4. Активное слушание музыки (3 мин)
5. Дыхательная гимнастика (2 мин)
6. Артикуляционная гимнастика (1 мин)
7. Пение, песенное творчество (в качестве физминутки - пальчиковая игра) (7 мин)
8. Пляски, танцевальное творчество (5 мин)
9. Речевые и музыкальные игры, хороводы (4 мин)
Применение здоровьесберегающих технологий может варьироваться, в зависимости от сюжета, задач, использования тех или иных видов музыкальной деятельности.
4. 1. Валеологические песенки-распевки
Несложные, добрые тексты (в том числе из программы М. Лазарева "Здравствуй") и мелодия, состоящая из звуков мажорной гаммы в пределах квинты, поднимают настроение, задают позитивный тон восприятию окружающего мира, улучшают эмоциональный климат на занятии, подготавливают голос к пению.
4. 2. Дыхательная гимнастика
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>