льном образовании: Учеб. Пособие для студ. Высш. Пед. Учеб. Заведений. М. , 2003.
Комарова Е. С. Как оценить работу детского сада: Пособие для руководителей ДОУ. 2-е изд. М. ,2006.
Конаржевский Ю. А. Менеджмент и внутришкольное управление. М. , 2000.
Лазарев В. С. Управление школой: теоретические основы и методы. М. , 1997.
Мескон М. , Альберт М. , Хедоури Ф. Основы менеджмента/ Пер. с анг. М. , 1998.
Молчанов С. Г. , Яковлева Г. В. Организация инновационной методической работы в дошкольном образовательном учреждении: Метод. Рекомендации. Челябинск, 2005.
Морозова А. Н. Управление методической работой в дошкольном образовательном учреждении на диагностической основе электоронный ресурс. Дис…канд. Пед. наук. М. , 2000.
Поздняк Л. В. , Лященко Н. П. Управление дошкольным образованием. М. , 2000.
Розанова В. А. Психология управленческой деятельности: Учеб. пособие. М. , 2003.
Солодянкина О. В. Система планирования в дошкольном учреждении: Метод. пособие. 3-е изд. , испр. и доп. М. , 2006.
Третьяков П. И. Управление общеобразовательной школой в крупном городе. М. , 1991.
Хомерики О. Г. , Поташник М. М. , Лоренсов А. В. развитие школы как инновационный процесс. М. , 1994.
Схема 1
Схема 2
Схема 3
PAGE MERGEFORMAT 27
Проблема внедрения в практику достижений педагогической науки
Проблема изучения педагогического опыта
Инновационный образовательный процесс
Управленческие нововведения
Методические инновации
Экономические инновации
Технологические инновации
Классификация инноваций в образовании
Автоматизация электронного документооборота
Преемственность ДОУ и школы
Вовлечение родителей в педагогическую деятельность
Модель
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 > >>